金秋九月，扬帆启新。新学期伊始，陕西安康平利县人民法院党组成员、执行局局长邹海燕，以法治副校长身份走进陕西平利县城关初级中学，以《坚守教育初心 守住法律边界》为主题为在校教师送上一堂干货满满的法治“必修课”。

本次培训紧贴校园管理工作现实，立足法院司法实践，围绕教师履职高频风险场景，结合现行法律规定与真实司法判例，从教师履职现实困境、风险情形识别、法律条文解读、典型案例剖析、实操处置路径等方面展开深度讲解，引导全体教师明晰教育管理的法律边界，树立依法执教、依规育人的教育理念。

“法律不是束缚教师的枷锁，而是保护教师的铠甲。” 讲座现场，邹海燕结合多起涉校园侵权真实案例，以案释法、以案明理，细致厘清正当教育惩戒与违规体罚的法律边界。围绕自甘风险规则、学校安全教育管理责任、教师正当批评教育的法律保护、惩戒失当的民事追责、体罚侮辱学生引发的多重法律后果等重点内容，通过正反案例对比，让抽象法条变得通俗易懂。

针对家长投诉、学生手机收缴等校园管理高频难题，邹海燕逐一拆解处置思路与维权路径。从主观目的、实施方式、造成后果三个维度，讲解合法管教的评判标准，着重强调“对事不对人，只评价行为，不否定人格”的管教核心原则。

同时结合外地先进治理经验，梳理提炼六条履职实操指引：严守教育惩戒红线、日常管教做到全程留痕、批评教育坚持就事论事、风险事件第一时间上报、充分尊重学生个人隐私、树立依法履职底气。一条条实用建议，把法治指引融入日常教学管理细节。

参训教师纷纷表示，此次培训直击校园管理痛点难点，厘清了以往模糊的法律认知，有效化解了 不敢管、怕担责”的履职焦虑，也掌握了“怎么管、守底线”的实操方法，收获满满。

下一步，陕西平利法院将持续发挥法治副校长职能，常态化开展校园普法宣讲，聚焦校园治理堵点难点，把司法实践经验转化为校园治理效能，用法治力量守护未成年人向阳成长，扎实推进平安校园、法治校园建设。（通讯员：李欣怡、余传奇）