陕西

分数有高低,人生无定局

2026/06/25 15:27 来源:安康宣传    阅读:2348

高考是一扇门,而人生是一条河。

比成绩更重要的,是一个人身上的“韧劲”。

世界很大,容得下每一种与众不同。

高考成绩即将发布,此刻的你,或许正攥着手机盯着屏幕。这半个月,你一边盼着那个数字快点来,一边又怕它来得太突然。终于,它就要落定了——如愿,或不如愿。无论哪一种,都请允许自己深呼吸。你刚刚打完一场硬仗,从寒冬到盛夏,从清晨到深夜,你已经走到了这里,这本身就值得一个大大的拥抱。

若得偿所愿,请尽情欢呼。这一纸成绩,是你用一千多个日夜的专注、无数次咬牙坚持换来的勋章,它值得你骄傲。若心有遗憾,也请允许自己难过,甚至可以大哭一场,泪水不是软弱的证明,而是对你过往付出的尊重,是与那个曾经拼尽全力的自己的一次和解。然后,请你抬起头,看看窗外,夏天还在,阳光还在,世界不会因为一个数字而改变它的辽阔与温柔。

在这个既轻又重的时刻,笔者想和你聊三句话。

第一句:高考是一扇门,而人生是一条河。

我们总爱说“鲤鱼跃龙门”,仿佛跨过这道门槛,从此就是海阔天空、一马平川。可真是这样吗?

高考的确是一扇重要的门。它提供了一次难得的公平竞技、一次集中的自我检验,我们应当认真对待它,努力推开它。但门的意义从来在于“通过”,而不是“终点”。这扇门之后,还有无数的门,求学、考研、就业,人生的重要关口一个接一个。某扇门没有推开,不代表没有别的门,更不代表没有别的路。正如学者陈平原先生常说的,大学是人生关键的驿站,但绝非终点站,真正的学问和人生,都在出校门之后才刚刚开始。

真正决定人生走向的,往往不是某一扇门的开合,而是在没有门、没有路标、没有标准答案的旷野中,一个人如何选择、如何坚持、如何自我更新。其实,人生更像一条河,高考不过是其中较为狭窄、湍急的一段。行舟至此,有人顺流而下,有人暂时搁浅,有人调转方向,但河终究会流向更开阔的平原。

胡月刚教授高考失利,从技校生起步,凭借对技术的热爱和不懈钻研,38岁被评为教授;作家李娟因种种原因未参加高考,却用对生活的细腻观察,写出了让无数人动容的文字;新东方创始人俞敏洪两度落榜,第三年才考入北大,之后的故事大家都知道。他们的人生之河,都曾在高考这个隘口遇到阻碍,但最终都凭着各自的坚韧,流向了属于自己的星辰大海。

一扇门关上了,还有别的门,就算所有的门都暂时紧闭,还有原野,还有路。没有人会因为一次风浪就否定整条河流的价值,同样,也没有谁能用一次考试定义一生的走向。

汉阴中学举行2026届高三学生成人礼 图源:“汉阴县汉阴中学”微信公众号

第二句:比成绩更重要的,是一个人身上的“韧劲”。

高考是一场闭卷考试,而人生,是一场开卷考试。

闭卷考的成绩已经揭晓,但你有没有想过,开卷考需要的,不是记住多少答案,而是当没有标准答案时,你还能不能笃定地往前走,还能不能在迷茫中保持行动力。

有人把高考的成功当成人生最高光,进了大学便松了劲,四年后两手空空,只剩下“当年考得不错”可回忆。也有人考得不好,进了一所普通学校,甚至直接走向社会,却从未停下脚步。他们专升本、考研、跨界、创业,在一条不被看好的路上,硬是走出了自己的节奏。这两类人的区别,不在高考成绩,而在一种更深的东西——韧劲。学者刘擎曾在一个访谈里说,现代人最稀缺的能力,是在不确定中保持自己的“内在稳定性”,而这种稳定性,恰恰来自一次次挫败后的自我修复。

韧劲是什么?它涵盖了你能否保持终身学习的习惯,而不是把高考当作学习的终点;它意味着当你发现既定路线行不通时,是否拥有掉头的勇气和重新规划的智慧;它更考验你在遭受打击后,能否快速进行心理重建,把自己从“我不行”的泥潭里拉出来。

考好了,不松懈,知道自己还能走得更远;考砸了,不放弃,能把挫折接住,然后一点点消化掉,而不是把它当成终点。真正能走远的人,不是从来不失败的人,而是能在每一次不如意之后,站起来继续往前走的人。心理学家德韦克所说的“成长型思维”,说的正是这种力量,相信能力可以发展,失败只是反馈,而不是定义。

韧劲不是天生的,是练出来的。这个暑假,就是练习韧劲的绝佳开始。是躺着消磨时间,还是学一门技能、读几本书、坚持做一件小事?这些选择,就是你给自己的第一堂“韧劲训练课”。

图源:“汉滨高中”微信公众号

第三句:世界很大,容得下每一种与众不同。

我们太习惯了被一把名为“分数”的尺子反复丈量,久而久之,连自己都误以为,人生的价值就只有这一种刻度。但真实的世界,是一片森林,有参天乔木,也有低矮灌木;有猛虎长啸,也有小鸟轻啼。一个健康的生态系统,从不要求所有生命都长成同一种模样。

心理学家加德纳提出过“多元智能理论”,人的智能至少包含语言、逻辑-数学、音乐、空间、身体-运动、人际、内省、自然探索等八个维度。高考能丈量其中的一部分,却量不出你的同理心、创造力、韧性,也量不出你面对困境时的乐观,与人相处时的温暖。学者钱理群先生曾提醒我们,教育最重要的不是培养“精致的利己主义者”,而是培养“健全的人”——有情怀、有担当、有感知幸福的能力。你可能是那个分数不太好看,但走到哪里都能交到朋友的人;可能是那个解题不快,但动手能力极强的人;可能是那个不擅长考试,但内心极为笃定、知道自己要什么的人。这些都是你的光,世界的广阔足以容纳多样的才华与活法。

如果你考得好,恭喜你,你踏上了一条被鲜花和掌声簇拥的赛道,请珍惜这个平台,切忌傲慢与松懈。如果你考得不理想,也不必觉得被世界抛弃。你的人生剧本,可能不是那个标准的“学霸养成记”,而是一部需要更多探索、更多反转、更具个性的“传奇故事”。

不久之后,你就要填报志愿,收拾行囊,奔赴下一站。你可能会走进一所心仪或不太心仪的大学,认识一群天南海北的伙伴;也可能选择复读,再战一年;或是勇敢地走向社会,去闯荡、去尝试。无论哪条路,都请带上这十二年的馈赠,带上你的坚韧与善良,昂首阔步地走下去。

最后,想借用作家马伯庸的一段话送给你:“高考并不是人生中最重要的一次抉择,它实际上是我们漫长人生中一个关键的节点,这个节点会让我们的人生变得不一样,但最终人生还是由我们自己决定。”是的,从今天起,生活的考卷上不再有标准答案,你要用一生的时间去寻找属于自己的那个答案。而我们,以及无数爱着你、关心你的人,都在满怀期待地,等着看你如何在自己的舞台上,成为一个独一无二、闪闪发光的自己。(作者:刘家余)(向荣成)



编辑:知夏

社区文化网