“红军街口的枪声为何能穿越时空?灾后重建的奇迹里藏着怎样的精神密码?”在略阳县徐家坪镇红色教育基地，学生们围着讲解员追问的身影，正是当地思政课打破课堂围墙、焕发鲜活生命力的生动写照。近年来，略阳以立德树人为根本，用“破壁垒、融资源、强师资”的三维发力，让曾经的“灌输式”课堂蜕变为“沉浸式”体验，让思政教育既有思想深度，又有情感温度，真正“活”在课堂、“实”在心田。

破壁垒：织密一体化育人网络

思政教育要落地生根，首先要打破学段分割、城乡分离的“孤岛困境”。略阳坚持党建引领，将思政课一体化建设纳入党的建设和意识形态工作重点，构建起县、部门、学校三级统筹协调机制——县教体局党组成员分片联系包抓学校党支部与教研组，常态化听评思政课，把育人责任层层压实。

以集团化办学和思政学科基地为纽带，略阳让城乡教育资源“动”了起来。每月一次的主题教研活动成为固定动作，城区骨干教师带着精品教案走进乡村课堂，乡村教师带着本土素材参与集体备课，城乡联动、学段贯通的教研生态让优质资源不再“偏居一隅”。2025年5月，全市思政课一体化建设暨红色研学实践基地启动活动在徐家坪镇举办，略阳的联动育人模式被广泛推广，为区域思政教育协同发展提供了鲜活样本。

融资源：让本土养分滋养思政课堂

“思政课不是空洞的道理，而是身边的故事、脚下的土地。”略阳深挖县域独特资源，让红色文化、楷模精神、生态底蕴成为思政教育的“活教材”。在徐家坪镇，上坪“明理馆”里灾后重建与乡村振兴的奋斗图景，街口伏击战遗址上的红色记忆，楷模馆里历代英雄的感人事迹，共同构成了立体的思政教育矩阵，两年来已接待中小学生研学3万余人次 。

课堂内外的边界被彻底打破。300余场本土先进典型宣讲走进校园，红色故事、身边好人的事迹让抽象的价值观变得可感可学;20节县级精品课脱颖而出，3节推荐市级展示全部获奖，小组研学、情境辩论、手抄报展评等创新形式，让学生从“听众”变成“主角”;36场教研活动、32项省市级课题，让思政教育与各学科深度融通——端午的民俗探究里有文化自信，国庆的主题活动中有家国情怀，思政元素如春雨般浸润各科教学。

家校社协同的育人大课堂更具温度。60余场次研学实践活动带领学生走出校园，赴延安追寻红色足迹，在生态园区感悟绿色发展;“学雷锋”志愿服务、“今天我当家”职业体验等30余次实践活动，让学生在动手实践中理解责任与担当;“一校一品”的实践品牌，让每个学校都有特色育人载体，思政教育的感染力在互动参与中不断增强。

强师资：锻造铸魂育人骨干队伍

思政课的质量，关键在教师。略阳着力建强师资队伍，让每一位思政课教师都成为“政治要强、情怀要深、思维要新”的育人能手。按照标准配足专职教师，实施“青蓝工程”，名优教师与青年教师“一对一”结对，从教案设计到课堂驾驭手把手传帮带，构建起“三级三类”骨干教师培养体系。

常态化培训为教师成长赋能。依托思政学科基地，线上线下相结合的课标研读、教学研讨常年开展，每年4次以上的县级集中研训，让教师们不断更新教育理念、提升专业素养。如今，略阳思政教师队伍人才辈出：2025年新增市级优秀教师3人，近3年累计培养名优教师21人，一支政治过硬、业务精湛的师资队伍，成为思政教育高质量发展的核心支撑。

从课堂教学的创新到实践基地的拓展，从师资队伍的强化到协同机制的完善，略阳用实实在在的举措，让思政课告别了“枯燥说教”，变得有血有肉、有情有义。在“十五五”教育发展规划的指引下，略阳将继续深化思政教育改革，让这门“关键课程”始终保持滚烫的温度，引导一代又一代青少年在潜移默化中坚定理想信念，成长为担当民族复兴大任的时代新人，为县域发展注入源源不断的精神力量。（张中奇 王卫新）